Гимназия петра великого нагорное

Гимназия Петра Великого в Москве | Официальный сайт международной гимназии

Как я жила в России и училась в Гимназии Петра Великого. Здравствуйте, я Марта Абад. Я из Испании. Мне  17 лет. Я  решила пожить один учебный год в городе Москве в  России. Я приземлилась в Москве впервые два года назад, в октябре  2017 года. Этот  была моя  первая встреча со страной, которая будет моим домом через год. Я приехала в Москву снова в октябре 2018 года, когда красные листья деревьев покрывали улицы. Осень в России -  это самый красивый сезон. Я поселилась в кампусе. Я переживала, так как  начинался новый этап моей жизни. Меня встретили все мои новые товарищи, с которыми я познакомилась в прошлом  году. Они всегда помогали мне в решении любых проблем, которые у меня возникали.  Мы общались  на английском, русском, немецком, жестами… неважно,  на каком языке ты говоришь – главное, чтобы было желание  понять друг друга. Мы были как большая семья. Этот год  наполнен  незабываемыми впечатлениями,  которые мне даже во сне не могли присниться в Испании. Я училась в Гимназии Петра Великого. Это было  очень трудно для меня. Я старательно изучала русский язык, английский язык.  Очень сложными для меня  оказались математика и физика. Вместе со своим классом я изучала в Финансовом университете мировые финансы на английском языке. Я видела такой красивый город, как Москва, во всех его цветах - желтым и красным осенью, белым, как облака, - зимой и полным цветов  - весной. Благодаря Гимназии Петра Великого я танцевала на  Кадетском кремлевском балу. Это такая традиция, похожая на сказку о принцессах. Я была в Большом Театре, где мы увидели балет «Ромео и Джульетта»  и балет «Коппелия». Это было просто потрясающе! Наша гимназия  очень любит знакомить студентов с культурой и искусством, поэтому мы много раз посещали музеи и художественные галереи, а также концерты и театры. Я признаюсь, что  иногда мне было очень трудно так долго находиться   далеко от дома, в стране, настолько отличной от моей Испании, с незнакомым  языком и обычаями. Благодаря современным  технологиям,  я могла часто общаться  с моей семьей, и они меня подбадривали  и помогали продолжать этот замечательный опыт. Также мне  повезло совершить  много поездок по России, которые мне помогли многое узнать и понять.  Мы с моими друзьями побывали в Санкт- Петербурге, где  посетили Зимний дворец, Эрмитаж и другие прекрасные места, которые заставили меня влюбиться  в Россию. Мне запомнилась организованная нашей гимназией поездка в Берлин. Я очень люблю  кино.  Мы поехали  на Берлинский кинофестиваль «Берлинале». Там я смогла увидеть известных  режиссеров и  актеров, я даже получила их автографы! Это был один из самых захватывающих моментов в моей жизни. А в апреле мы отправились в Сочи, и, наконец, я  смогла искупаться в море, по которому  так скучала. В Сочи мы участвовали в конкурсах по хореографии, изобразительному искусству, вокалу. Познакомились со студентами из других городов России. Мы ездили в Сочи на поезде с «комнатами»! Я никогда раньше не спала в поезде, это было что-то новое для меня, и мне очень понравилось это приключение. Недавно я была в Смоленске, это очень тихий город к западу от Москвы, с большим количеством лесов и озёр. Мой уровень русского языка значительно улучшился, теперь я люблю слушать музыку на русском языке и понимаю, что они говорят, могу разговаривать со всеми, правда, окончания мне даются нелегко, но мои друзья меня поправляют и помогают мне говорить лучше. В этом году я влюбилась в русскую культуру,  традиции и  праздники. Я даже  была на одной свадьбе, была на похоронах, видела, как празднуют в России  Новый Год, Пасху, День Победы, Последний школьный звонок. Всё так отличается от того, что я видела  до сих пор. И вот уже 31  мая. Мне, к сожалению,  пора  возвращаться в Испанию…  Но  я наполнена яркими воспоминаниями, которые  останутся со мной навсегда! И в моем сердце навсегда мои друзья из Гимназии Петра Великого.

www.petersschool.ru

Профильное образование | Гимназия Петра Великого в Москве

Первая Европейская гимназия Петра Великого приглашает учащихся 10 и 11 классов общеобразовательных, специализированных и ориентированных школ, гимназий, лицеев на элективы при Финансовом Университете при Правительстве РФ.

I.  Университетская среда с «Первой Европейской гимназией Петра Великого».

Элективы по экономике продолжительностью в академический год — с сентября по май – проводятся в центральном корпусе Финансового Университета по адресу: г. Москва, Ленинградский проспект, 51/1 (м.Аэропорт). Начало занятий в 10:10, длительность занятий 3 пары. Преподаватели – профессора Финансового Университета.

Оплата: 10000 в месяц. Начало занятий с Сентября, по Май.

Место проведения: Ленинградский пр-т, 51/1.
Время проведения: еженедельно по субботам с 10:10 до 15:30.

1. Элективный курс «Финансовый контроль»

Данная программа дополнительного образования направлена на целевую подготовку абитуриентов для поступления на факультет «Государственное управление и финансовый контроль

Курс для учащихся 10-11  классов «Финансовый контроль» проводится на русском языке.

Авторы программы учебной дисциплины «Финансовый контроль»:

Седова М.Л. – кандидат экономических наук, доцент, профессор Департамента общественных финансов
Терехова Т.Б. – старший преподаватель Департамента общественных финансов

Курс читают:

Терехова Т.Б. – старший преподаватель Департамента общественных финансов
Царева Л.М. – кандидат экономических наук, доцент Департамента общественных финансов

2. Элективный курс «Мировые финансы (на английском языке)»

Данная программа дополнительного образования направлена на целевую подготовку абитуриентов для поступления на Международный финансовый факультет.

Курс для учащихся 10-11 классов «Мировые финансы» проводится на английском языке с включениями преподавания на русском языке.

Автор программы электива «Мировые финансы»:

Ильинский А.И. – доктор экономических наук, профессор, декан Международного финансового факультета.

Курс читает:

Дробышева Н.Н. — кандидат филологических наук, доцент Департамента языковой подготовки.

II. Университетская среда с «Первой Европейской гимназией Петра Великого»

Элективы продолжительностью в академический год — с сентября по май – проводятся в центральном корпусе Финансового Университета по адресу: г. Москва, Ленинградский проспект, 51/1 (м.Аэропорт). Начало занятий в 10:10, длительность занятий 4 пары. Преподаватели – профессора Финансового Университета.

Оплата: 10000 в месяц. Начало занятий с Сентября, по май

Место проведения: Ленинградский пр-т, 51/1.

Время проведения: еженедельно по средам с 10:10 до 17:10.

Элективный курс «Подготовка к ЕГЭ»

Данная программа дополнительного образования направлена на целевую подготовку учащихся к успешной сдаче единого государственного экзамена.

Курс для учащихся 10-11  классов «Подготовка к ЕГЭ» проводится на русском языке.

Количество мест ограничено – 25 человек на элективный курс.

РЕКВИЗИТЫ для оплаты:

Услуга оказывается на договорной основе.

По окончании Элективов обучающемуся вы получаете:

1) Сертификат Финансового Университета при Правительстве РФ о прохождении курса — наличие сертификата дает преимущество при равенстве баллов поступающим в Финансовый университет.

2) Дополнительные баллы к ЕГЭ.

Контактное лицо для записи и комментариев:

Мещерякова Елена Сергеевна

8 (495) 788-36-96

[email protected]

www.petersschool.ru

Средняя-старшая школа | Гимназия Петра Великого в Москве

Система современного образования в России постоянно совершенствуется, приближаясь к стандартам лучших учебных заведений. Первая Европейская гимназия Петра Великого дает возможность получить среднее общее образование в Москве в частной школе (поселок Нагорное) с прекрасным педагогическим коллективом и лучшими принципами воспитания.

Наша гимназия дает широкий простор для развития своих учащихся, растущих в атмосфере коллективного общего творчества и имеющих возможность не только обучаться основным дисциплинам, но и приобщаться к разнообразной внеурочной деятельности. Мы предлагаем углубленное изучение иностранных языков, математики, экономики и гуманитарных предметов, делая основной акцент на способностях и наклонностях каждого ученика в отдельности.

Основные принципы преподавания в нашей частной элитной школе

• Гуманность, честность и открытость в общении между педагогом и ребенком
• Стремление к достижению общей высокой грамотности
• Предоставление учащимся права выбора
• Поддержка атмосферы коллективного творчества и успеха

Реализуемый в гимназии учебный план для средней школы

• Максимальный упор на изучение гуманитарных наук и иностранных языков
• Освоение математических предметов на повышенном уровне
• Спортивно-оздоровительные занятия
• Уроки экономики
• Дополнительные занятия по программированию и информатике на английском языке
• Изучение музыки и изобразительного искусства

Главной целью обучения подростков 5-9 классов является освоение государственной программы по всем предметам, получение базового уровня познания по всем дисциплинам, а также углубленное изучение иностранных я зыков. В нашей средней школе с 7-ого класса в учебную программу добавляются такие предметы как алгебра, геометрия, физика, а в расписании 8-ого класса появляются химия и экономика. Ученики 10-11 классов нашей частной гимназии проходят этап специализации, целью которого является целенаправленная подготовка в определенный вуз.

Внеурочная деятельность платной школы имени Петра Великого в Мытищах (СВАО) максимально расширяет кругозор наших учеников, позволяет им развиваться как духовно, так и физически, чтобы выйти из стен гимназии гармонично развитой личностью. Мы предлагаем индивидуальные и групповые занятия, участие в интеллектуальном клубе, экскурсии и подготовку к экзаменам в престижных ВУЗах, чтобы повысить мотивацию к получению лучшего современного образования.

Основное общее образование школы-пансиона и -полупансиона

Среднее общее образование частной школы Петра Великого

Для поступления в гимназию Нагорное , детский сад, на программы дополнительного образования позвоните по телефону +7 (495) 788-36-96 или оставьте заявку на сайте.

www.petersschool.ru

Всегда впереди! | Гимназия Петра Великого в Москве

Первая Европейская гимназия Петра Великого  – образовательный проект, реализуемый по инициативе и при поддержке Федерального министерства образования, науки и научных исследований Австрийской Республики,  Австрийско-Российского Общества Дружбы и Финансового университета при Правительстве Российской Федерации.

Мы объединили  преимущества российской и европейской системы образования, создав школу, комфортную и безопасную, обучающую и развивающую.

Гимназия Петра Великого для тех, кто:

• стремится максимально раскрыть личностно-творческий потенциал,
• ставит перед собой самые амбициозные задачи — поступление в топ- университеты России и Европы.

Мы стремимся, чтобы наши выпускники были лидерами и успешными личностями.

Всегда впереди! — наша ДНК, определяющая  нашу деятельность и организацию.

НАШИ ВОЗМОЖНОСТИ И ПРЕИМУЩЕСТВА:

Два аттестата

Учащиеся Гимназии Петра Великого имеют возможность одновременно освоить российские и австрийские  стандарты общего образования.

Российская программа является обязательной. Учащиеся сдают ЕГЭ и получают российский аттестат установленного образца.

Выпускники могут получить австрийский аттестат (европейский), дающий право на поступление в вузы Европы и Америки на общих с резидентами основаниях. Для этого они проходят дополнительную подготовку, которая называется Матура.

См. Матура

  12 учащихся  в классе

Максимальное количество учеников в классе — 12.

Только так можно обеспечить эффективное усвоение знаний, а также максимум внимания и заботы каждому ребенку.

Комфортная и безопасная среда

Организация учебного процесса ориентирована на учащихся. Мы проявляем к ним искреннюю заботу. Для этого мы используем современные   приемы, техники и методики, которые позволяют ребенку всегда быть в тонусе и не переутомляться от учебной нагрузки.

Вот только некоторые из них:

— технологии активного обучения;

— игровые технологии;

— групповые и парные формы работы;

— психологически комфортная образовательная среда;

— комфортный учебный график (5-недельный учебный модуль/1 неделя каникулы), позволяющий организовать наиболее благоприятный режим обучения и отдыха;

— промежуточная аттестация по триместрам (2-9 классы) и полугодиям (10-11 классы), то есть реже, чем аттестация по четвертям, что снимает часть волнений и напряжение, вызванное окончанием аттестационного периода;

— распорядок учебного дня максимально учитывает способности и возможности детского растущего организма, так как предусматривает  чередование обучения и отдыха, разных по уровню сложности предметов, прогулок, оптимальных перерывов между уроками;

— пятиразовое питание, шведский стол, сбалансированное меню; собственная     кухня; постоянно на столах фрукты и овощи, мед.

— помещения постоянно проветриваются;

— есть медицинский кабинет и штатный медицинский работник;

— психологическая и логопедическая поддержка образовательного процесса;

— оптимальный питьевой режим;

— мебель удобная и безопасная; учебный стол и стул регулируются по вертикали и горизонтали, что позволяет подобрать наиболее удобную позицию для конкретного ребенка.

-цвет мебели (оранжевый)  соответствует европейскому образовательному дизайну, подобран специально, исходя из последних научных разработок ученых. Цветовая гамма создает творческую обстановку, увеличивает концентрацию внимания, глаза ребенка не устают.

Учебные кабинеты, например изобразительного искусства, оснащены дополнительным оборудованием (умывальниками, сушилками и т.п.)

Никаких острых поверхностей и углов. Ступеньки с прорезиненными поверхностями. Лестничные перила имеют три уровня, что облегчает их использование учащимися любого роста и возраста.

Вся территория ограждена высоким забором и находится под круглосуточной охраной и видеонаблюдением.

Учебные кабинеты

Каждый кабинет прошел российскую и австрийскую сертификацию.

Мы используем  современное оборудование, которые применимо в педагогике. Стандартная комплектация наших кабинетов включает в себя

• интерактивную доску;
• компьютер;
• принтер.

Преподаватели

Педагогический коллектив состоит  из  учителей первой и  высшей категории. Для педагогов  на регулярной основе организуются стажировка в школах Австрии и повышение квалификации в Институте стратегии развития образования Российской академии образования (г. Москва, ул. Макаренко, 5\16).

В гимназии на постоянной основе работают австрийские учителя, направленные Федеральным министерством образования, науки и научных исследований Республики Австрия.

Образовательный процесс

Мы ориентированы на самые эффективные подходы и методы, которые есть в современной педагогике.

Мы не привязаны к какому-то одному методу обучения. Мы активно используем и адаптируем  лучшее, что есть в системе российского и европейского образования. Используя тот или иной метод, мы анализируем и оцениваем результаты, а также комфорт и результативность учащихся в процессе усвоения материала.

Универсальным  методом, используемым гимназией в процессе  обучения, является билингвальный (трилингвальный) – преподавание ряда  предметов на иностранном языке. Также мы успешно используем:

• в младшей школе, наряду с традиционной системой обучения, методическую систему В.И. Жохова;
• систему Н.И. Сметанниковой по обучению стратегиям текстовой деятельности;
• систему профессиональных элективов для старшей профильной школы;
• проектно-исследовательскую технологию;
• информационные технологии и др.;
• модульное обучение;
• онлайн-обучение и др.

Трилингвальная подготовка

Учащиеся Гимназии Петра Великого имеют возможность изучать три иностранных языка, два из которых (английский и немецкий) являются обязательными. Изучение языка начинается еще в детском  саду «Вундеркинд»  и продолжается  до окончания школы. Уверенное знание иностранного языка необходимо ученикам гимназии. Уже в начальной школе вводится обучение некоторым предметам на  иностранном языке! В течение каждого учебного около 50  дней отводится на стажировку в учебных учреждениях (школах и колледжах) Австрии, Германии и Великобритании, являющихся официальными партнерами Гимназии Петра Великого.

Иностранный язык для учащихся со временем перестает быть чужим. Он становится свободным и почти родным!

Профессиональная ориентация, мастер-классы, элективные курсы

Обучение в Гимназии рассматривается важнейшая ступень  в процессе развития и взросления ребенка, обеспечивающая осознанный профессиональный  выбор и поступление в университет.

См. Профориентация

Пансион и полупансион

Реализация обучения на каждом уровне, за исключением детского сада, возможна в нескольких режимах:

• полупансион: учащиеся проводят в гимназии целый день (8.00 до 18.00/20.00), а вечером возвращаются домой.
• пансион-5 – с пятидневным проживанием.

пансион-7 – с проживанием от каникул до каникул.

см. Пансион

Гарантированное поступление в вузы

Поступлению наших выпускников мы уделяем самое пристальное внимание. Мы создали систему ранней профориентации и специализации, итогом которой является 100 % поступление наших выпускников в выбранные учебные учреждения.

Нашим базовым вузом является Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации – официальный партнер Гимназии Петра Великого. При Финансовом университете созданы профильные классы. Для учащихся 10-11 классов два дня в неделю (университетская среда и университетская суббота) проводятся учебные занятия в Финансовом университете. Занятия в соответствии с учебным планом проводятся профессорско-педагогическим составом Университета. Учащимся выдается университетский  пропуск.

Гимназия Петра Великого имеет широкую сеть зарубежных партнеров. Среди них  Max-Rill Gymnasium, Matura Europa-Akademie  Dr.Roland, CCSS Cambridge Centre for Sixth-form Studies.

Партнерство гарантирует внимание и заботу, которую получают выпускники Гимназии Петра Великого, включая льготные условия поступления и предподготовку (Кембридж, Оксфорд, Венский университет, Мюнхенский университет).

См. Партнеры

www.petersschool.ru

Комфортная и безопасная среда | Гимназия Петра Великого в Москве

Организация учебного процесса ориентирована на учащихся. Мы проявляем к ним искреннюю заботу. Для этого мы используем современные приемы, техники и методики, которые позволяют ребенку всегда быть в тонусе и не переутомляться от учебной нагрузки.

Вот только некоторые из них:

— технологии активного обучения;

— игровые технологии;

— групповые и парные формы работы;

— психологически комфортная образовательная среда;

— комфортный учебный график (5-недельный учебный модуль/1 неделя каникулы), позволяющий организовать наиболее благоприятный режим обучения и отдыха;

— промежуточная аттестация по триместрам (2-9 классы) и полугодиям (10-11 классы), то есть реже, чем аттестация по четвертям, что снимает часть волнений и напряжение, вызванное окончанием аттестационного периода;

— распорядок учебного дня максимально учитывает способности и возможности детского растущего организма, так как предусматривает чередование обучения и отдыха, разных по уровню сложности предметов, прогулок, оптимальных перерывов между уроками;

— пятиразовое питание, шведский стол, сбалансированное меню; собственная кухня; постоянно на столах фрукты и овощи, мед.

— помещения постоянно проветриваются;

— есть медицинский кабинет и штатный медицинский работник;

— психологическая и логопедическая поддержка образовательного процесса;

— оптимальный питьевой режим;

— мебель удобная и безопасная; учебный стол и стул регулируются по вертикали и горизонтали, что позволяет подобрать наиболее удобную позицию для конкретного ребенка.

-цвет мебели (оранжевый) соответствует европейскому образовательному дизайну, подобран специально, исходя из последних научных разработок ученых. Цветовая гамма создает творческую обстановку, увеличивает концентрацию внимания, глаза ребенка не устают.

Учебные кабинеты, например изобразительного искусства, оснащены дополнительным оборудованием (умывальниками, сушилками и т.п.)

Никаких острых поверхностей и углов. Ступеньки с прорезиненными поверхностями. Лестничные перила имеют три уровня, что облегчает их использование учащимися любого роста и возраста.

Вся территория ограждена высоким забором и находится под круглосуточной охраной и видеонаблюдением.

www.petersschool.ru

Начальная школа | Гимназия Петра Великого в Москве

Образованность — важнейшая часть развития личности, значение которой невозможно переоценить. Начальная частная школа Первой Европейской гимназии Петра Великого в Москве не только привьет интерес к знаниям, но и поможет младшим школьникам сформировать в себе такие положительные черты, как самостоятельность и способность размышлять логически.

Наши педагоги примут во внимание индивидуальность каждого учащегося, прислушаются к его мнению, научат аргументировать и отстаивать свое мнение.

Мы обеспечиваем своим воспитанникам первой частной школы в Мытищах (поселок Нагорное) качественное начальное современное образование, стремимся постоянно совершенствовать учебный процесс, внедряем новые способы преподавания, соответствующие современному уровню развития науки и культуры. Мы формируем достижимые цели и прилагаем все усилия для того, чтобы обеспечить непрерывность и преемственность всех этапов обучения.

Начальный (вступительный) этап образования частной (платной) школы

Для 1 класса главными задачами являются:

• Изучение особенностей характера каждого ребенка и создание условий для воспитания гармонично развитой личности.
• Обучение как самостоятельной работе, так и деятельности в паре (группе).
• Организация правил, единых для всего первого класса.
• Верная и адекватная оценка знаний учащегося.

Этап обучения со 2 по 4 класс

Главной задачей педагогов в данный период являются:

• Необходимость формирования у учащихся основ логического мышления.
• Обучение правилам сотрудничества внутри школьного коллектива.
• Способствование развитию у детей самоконтроля и самоанализа.
• Проявление заботы о подлинных интересах каждого ученика.

Наша гимназия работает по системе «детский сад-начальная школа», которая позволяет оставаться ребенку в психологически-комфортной среде при переходе из сада в школу. С первого класса мы заботимся о каждом нашем ученике, стараемся поддерживать их наблюдательность и заинтересованность, познавать окружающий мир с радостью.

Наши учителя школы-пансиона (-полупансиона) имени Петра Великого в Мытищах ставят перед собой задачу уже в начальной школе привить каждому ребенку должный уровень культуры, умений и знаний, тягу к образованию и самосовершенствованию. Гимназия начальных классов Петра Великого ждет с радостью первоклассников!!!

www.petersschool.ru

Учащимся | Гимназия Петра Великого в Москве

Правила внутреннего распорядка для обучающихся

1. Общие правила поведения

1.1. Обучающийся приходит в гимназию за 15–20 минут до начала занятий в форме, установленной Уставом гимназии, снимает в гардеробе верхнюю одежду, занимает свое рабочее место в учебном кабинете и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.

1.2. Нельзя приносить в гимназию и ее территорию с любой целью и использовать любым способом взрывоопасные и огнеопасные вещества, спиртные напитки, наркотики и другие одурманивающие средства, а также токсичные вещества и яды.

1.3. Нельзя без разрешения педагогического работника уходить из гимназии и с ее территории в урочное время. В случае пропуска занятий учащийся должен предъявить классному руководителю справку от врача или записку от родителей (лиц, их заменяющих) о причине отсутствия на занятиях. Пропускать занятия без уважительных причин не разрешается.

1.4. Учащиеся гимназии проявляют уважение к старшим, заботятся о младших.

1.5. Вне учащиеся гимназии ведут себя везде и всюду так, чтобы не уронить свою честь и достоинство, не запятнать доброе имя гимназии.

1.6. Учащиеся берегут имущество гимназии, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу.

2. Поведение на занятиях

2.1. При входе учителя в класс учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как учитель, ответив на приветствие, разрешит сесть. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий.

2.2. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать одноклассников от занятий посторонними разговорами, играми и другими действиями, не относящимися к уроку делами. Урочное время должно использоваться учащимися только в учебных целях.

2.3. Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен поднять руку и попросить разрешения учителя.

2.4. Если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.

2.5. Звонок об окончании урока дается для учителя. Только, когда учитель объявит об окончании занятий, учащиеся вправе покинуть класс. При выходе учителя или другого взрослого из класса учащиеся встают.

3. Поведение до начала, в перерывах и после окончания занятий

3.1. Во время перерывов (перемен) учащийся обязан:

• навести чистоту и порядок на своем рабочем месте;
• выйти из класса;
• помочь подготовить класс по просьбе учителя к следующему уроку.

3.2. Учащимся запрещается:

• бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр;
• толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу;
• употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать отдыхать другим.

3.3. Учащиеся, находясь в столовой:

• подчиняются требованиям педагогических работников и работников столовой;
• соблюдают очередь при  получении еды;
• проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд;
• употребляют еду и напитки, приобретенные в столовой и принесенные с собой, только в столовой;
• убирают за собой посуду после принятия пищи.

4. Заключительные положения

4.1. Учащиеся не имеют право во время нахождения на территории гимназии и при проведении гимназических мероприятий совершать действия, опасные для жизни и здоровья самого себя и окружающих.

4.2. Настоящие правила распространяются на территории гимназии и на все мероприятия, проводимые гимназией.

www.petersschool.ru

Смотрите также

• 
  Препараты хгч список
• 
  Отделение связи 31
• 
  Плед для новорожденного вяжем
• 
  Многофункциональный стульчик для кормления
• 
  Можно ли пить парацетамол при беременности
• 
  Общий наркоз для детей
• 
  Противоаллергические препараты для детей
• 
  Шунгитовая вода в домашних условиях
• 
  Сообщить о беременности
• 
  Когда режутся первые зубы
• 
  Как узнать что беременность на ранних сроках протекает нормально