.png){kind=small}
|
656010, Алтайский край, город Барнаул,
ул.Эмилии Алексеевой, 53 корпус 1,39 корпус2
Телефон / Факс: +7 (3852) 22-62-77
[email protected]
|
Нормы физического развития ребенка до годаФизическое развитие детей до годаВозрастная психология, детская психология, воспитание детейToggle it Child-psy
www.child-psy.ru речевые и физические показатели, советы педиатровФизическое и речевое развитие ребенка связаны со многими причинами. Состояние здоровья, обстановка в семье, некоторые наследственные факторы оказывают влияние на способности малыша. Необходимо знать нормы развития ребенка по месяцам и годам, чтобы вовремя заметить отклонения и принять меры по их исправлению. Отставание от средних показателей может говорить о заболевании или индивидуальной особенности ребенка. Педиатры основываются на стандартах, наблюдая за развитием маленького пациента. При значительных отклонениях потребуется дополнительная консультация узких специалистов. Нормы развития в 1-3 месяцаНоворожденный общается с материю с помощью крика. Если ребенок хочет есть, ему некомфортно или холодно, то он зовет маму. Но к концу первого месяца грудничок начинает реагировать на материнский голос, прислушивается к нему. Его ручки пока двигаются хаотично, а ножки имитируют в воздухе движения ходьбы. В этом же возрасте ребенок пытается держать голову. В 2 месяца малыш улыбается. Эту реакцию вызывает голос мамы, легкие поглаживания. В крике и когда он гулит, четко слышатся гласные звуки а, е, и. Активное общение матери с ребенком способствует развитию его речи. Малыш с интересом разглядывает зеркало. Затихает при виде отражения или становится более активен. Нормой развития детей в 2 месяца считается способность поднимать и удерживать головку в вертикальном состоянии. Вестибулярный аппарат развивается. Малыш пытается схватить предмет. Если игрушка попала в его руки, то забрать становится сложно. В 3 месяца появляется "комплекс оживления". Ребенок машет ручками и ножками при появлении мамы, издает разные звуки, по которым можно определить радуется он или сердится. Успешно держит головку в течение 2-3 минут, на животике поднимается на локти. Может перевернуться. Движения не имеют четкой координации, но оставлять одного на диване его уже опасно.  Развитие малыша 4-6 месяцевВ 4 месяца мышцы шеи становятся крепче. Ребенок уже хорошо держит голову и с интересом осматривает окружающих. Он может опираться на локти, переворачиваться с животика на спинку. Его движения становятся целенаправленными. Он хватает игрушки, перекладывает из одной руки в другую. Ребенок узнает близких людей, улыбается, когда с ним разговаривают. В речи появляются согласные звуки. Специалисты называют это агуканьем. При посторонних настораживается. Возрастные нормы развития ребенка четвертого месяца:
В 5 месяцев ребенок отличает маму на расстоянии нескольких метров. Некоторые малыши делают первые попытки ползать. Лежа на животе, ребенок опирается на ладони, вытягивается посмотреть что-то интересное. Расстраивается когда мама уходит. Чему научился ребенок к концу месяца:
В 6 месяцев мама понимает по интонации ребенка, что ему требуется. Он плачет, когда хочет есть, когда он мокрый или просто хочет общения. Малыш умеет сидеть на руках у родителей. Делает первые попытки ползти. Нормы развития детей в полгода:
 Развитие ребенка 7-9 месяцевВ 7 месяцев у ребенка проявляется характер. Малыш может определить некоторые предметы, указать на них, когда родители об этом просят. На незнакомых людей реагирует плачем. Поднимается на ножки, держась за опору. Подолгу гулит, использует интонацию при общении с мамой. Уверено сидит, рассматривает картинки, с удовольствием слушает чтение книжки. Основные моменты развития ребенка в 7 месяцев:
в 8 месяцев ребенок начинает активно передвигаться по квартире, ползает, ходит вдоль опоры. Определяет знакомых людей среди других, узнает родителей на фотографии. Может сам держать ложку, по просьбе поднять игрушку. Повторяет одинаковые звуки. По окончании месяца ребенок умеет:
К 9 месяцам многие дети делают первые шаги с поддержкой, уверено ходят вдоль опоры, могут самостоятельно встать с пола. Они с интересом играют со взрослыми и самостоятельно. Нормы развития детей в 9 месяцев:
Нормы развития в 10-12 месяцевВ 10 месяцев малыши начинают делать первые самостоятельные шаги, пытаются оторваться от опоры или идут, держась одной рукой за палец родителей. При необходимости ребенок может присесть, взять игрушку и с ней пойти дальше. Его привлекают пирамидки, музыкальные игрушки, юла. Он может увлечься перебиранием колечек, переворачивает листы картонной книги, интересуется другими детьми, вслушивается в разговор, отвечает звуками на речь мамы. Находит игрушки, которые просит мама. Нормы развития ребенка до года:
В 11 месяцев ребенок с любопытством изучает окружающий мир, обследует найденные предметы, облизывает их. Находит спрятанную игрушку, а на картинке заданный предмет. Стоит без опоры, ходит без поддержки. Танцует под музыку, радуется веселью родителей. Произносит осознано первые простые слова. Показывает части тела. Он уже научился:
в 1 год подводят итоги. Это уже маленькая личность. Маленький человечек выражает желания, понимает речь, пытается отвечать. Уверено ходит без опоры. Произносит первые слова, обозначающие действие. Нормой развития ребенка до года считаются:
 Развитие ребенка 1-1,5 летК году вес ребенка увеличивается, в среднем, в 3 раза, а рост - на 25 см. Теперь это подросший самостоятельный человечек. Ребенок может активно ходить. Желание все делать самому приводит к активным действиям. Малыш держит ложку, ест сам, иногда руками. Во время одевания дает маме ручку. Знает назначение предметов. Расческу и мамин телефон использует по назначению. Нормы психического развития детей и физической активности:
К 1,5 годам к предыдущим навыкам добавляются новые. Ребенок умеет:
В 18 месяцам средний вес ребенка составляет 11,5 кг, рост - 81 см.  Нормы развития от 1,5 до 2 летПосле 1,5 лет темп роста ребенка замедляется. На первое место выходит интеллектуальное развитие. Какие нормы физического развития у детей в 18-20 месяцев? Он умеет:
Небольшие отклонения бывают из-за индивидуальных особенностей ребенка. Если большую часть малыш выполняет, то повода для беспокойства нет. В 2 года ребенок уже может ходить в детский сад, поэтому он должен обладать следующими навыками:
Нормы речевого развития детей лет с 2 меняются, словарный запас ребенка увеличивается стремительно. Он может запоминать до 10 слов в день, понимать и произносить их. Развитие ребенка в 2-3 годаВ этом возрасте дети, как правило, адаптируются к детскому коллективу. Мамы выходят на работу, а ребенок становится более самостоятельным и независимым. Нормы развития ребенка в 3 года:
Психоэмоциональное развитие не стоит на месте. Нормы речевого развития ребенка в этом возрасте таковы, что он может:
 Нормы развития в 3 - 4 годаРебенок вступает в дошкольный возраст. Он уже взаимодействует со взрослыми и сверстниками, умеет бегать, прыгать, выполнять различные действия. Возможно, он пытается манипулировать взрослыми. Многие дети в этом возрасте берутся выполнять задачи, с которыми не могут справиться. Малыши проходят очередную ступень эмоционального развития. За этот год нормой развития детей считается их умение:
В кризис трех лет родители должны соблюдать спокойствие. Это явление временное, скоро ребенок снова станет спокойным, научится правильно общаться со взрослыми и сверстниками.  Развитие в 5-7 летВ этом возрасте ребенок учится контролировать поведение и эмоции. Дети должны уметь слушать педагога, выполнять задания. Нормы развития ребенка в 5 лет предполагают их умение выполнять такие действия:
Ребенок может плохо реагировать на смену места жительства или режим дня. В этом возрасте происходит совершенствование его нервной системы. Дошкольник становится самостоятельным, на него возрастает эмоциональная нагрузка.  Советы педиатровНаблюдая за развитием малыша, родители не должны нервничать из-за небольших отклонений, если таковые имеют место. Чаще всего в основе лежит генетическая предрасположенность. Отстающий по росту ребенок может обогнать сверстников в подростковом периоде. Если у малыша родители невысокие, то не стоит ждать, что дети будут выше средней нормы. Ребенок должен жить в собственном ритме. Для успешного обучения не стоит торопить малыша. Сон ребенка должен соответствовать его возрасту. Не следует в выходные дошкольника лишать дневного отдыха. Соблюдать режим дня, включить элементы закаливания, подвижные и спокойные игры, доступную работу по дому - это необходимые составляющие воспитания детей и ухода за ними. Нормы и отклонения в развитии ребенка являются условным фактором. Врач должен заметить при осмотре, соответствует ли малыш возрасту. Только специалист определит, стоит ли принимать меры. fb.ru Нормы развития у ребенка от рождения до 1 года: физические и моторные изменения, речь и социальные навыки, возможные отклонения и нарушенияРазвитие каждого ребенка имеет свои особенности. На него может влиять множество факторов, таких как наследственность и индивидуальные особенности организма. Все, что будет описано в этой статье, не может быть эталоном, по которому родители могут оценить своего малыша. важноВсе показатели — это усредненные нормы, которые служат ориентиром для своевременного выявления отклонений в развитии ребенка первого года жизни. Во время каждого планового осмотра ребенка, который проводится один раз в месяц, врач-педиатр должен оценить такие показатели:
Физическое развитиеОсновными параметрами физического развития в первый год жизни ребенка являются:
Вес ребенка до 1 годаНоворожденный ребенок, рожденный в срок (37-40 недель) имеет массу тела от 3000 до 4000 г. В среднем 3200-3700 г. информацияПервые дни после рождения детки теряют массу, это связано с тем, что у мамы еще недостаточно молока. Максимальная потеря веса приходится на третьи сутки жизни малыша. Если потеря не превышает 10% от массы при рождении, то это состояние расценивается как физиологическое.
РостДлина тела ребенка при рождении в среднем составляет 50-52 см. Затем карапуз активно начинает расти, прибавляя в первые три месяца по 3 см за каждый месяц.
Окружность головыУ новорожденного малыша окружность головы 34-35 см. Затем, в первые полгода, головка малыша вырастает на 2 см в месяц, а во втором полугодии на 0,5 см в месяц. Окружность грудной клетки у детейинформацияУ новорожденных деток в норме окружность головы больше, чем груди. Но уже в первые месяцы жизни рост груди более интенсивный, и уже к четырем месяцам эти два показателя уравниваются. В последующем окружность грудной клетки становится больше окружности головы. Окружность грудной клетки при рождении достигает 31-32 см, затем активно увеличивается на 2 см ежемесячно в первые полгода, а с шести месяцев до года — по 0,5 см в месяц. Моторное развитие ребенка
Статическое развитие
Речь ребенка до 1 годаважноСловарный запас у ребенка к окончанию первого года может достигать 8-12 слов, в упрощенном варианте.
Социальное развитие и эмоции
Отклонения от нормы у детей до 1 годаВсе, что перечислено выше, должно послужить родителям ориентиром для оценки развития ребенка. Но следует помнить, что каждый ребенок индивидуален, и незначительное смещение от нормы не может расцениваться мамой как плохой признак или болезнь. важноОднако есть определенные состояния, появление которых должно насторожить родителей. После рождения
В 2-3 месяца
В 4-5 месяцев
В 6 месяцев и после
Никогда нельзя точно сказать, когда ребенок должен овладеть определенным навыком, но, если вы обнаружите какие-то из перечисленных признаков у своего малыша – скажите об этом своему педиатру. deti.baby-calendar.ru до года, в год по месяцам задержка показатели нормы консультация Комаровского виды нарушений таблица развитияВ первый год жизни малыша очень важны такие показатели, как ежемесячная прибавка роста, веса, окружность головы и грудной клетки, а так же размеры родничка, которые и определяют насколько физическое развитие ребенка по месяцам, соответствует нормам. Для этого педиатр заносит в карточку показатели физического развития детей в сантиметрах и граммах и высчитывает, насколько прибавка соответствует определенному возрасту.
Такая таблица физического развития ребенка индивидуальна для каждого малыша и зависит от изначальных параметров, которые были при рождении. В случае сильной динамики отклонения в ту или иную сторону есть повод дополнительно обследовать малыша на предмет различных нарушений связанных с патологией новорожденного или заболеваниями. Иногда задержка физического прогресса у детей появляется вследствие плохого ухода за малышом. Нормы физического развития ребенка до годаУмственное и физическое развитие ребенка тесно взаимосвязаны друг с другом, это объясняется тем, что отделы головного мозга, отвечающие за двигательные функции и речь, расположены рядом. При каких либо ограничениях новорожденного, связанных с его активностью замедляется его интеллектуальный рост и, наоборот, при врожденных патологиях, отражающихся на интеллекте, его становление в плане физическом отстает по многим показателям. Кроме основных показателей, которые обычно заносятся в таблицы и дают представление об общей тенденции набора веса и роста, есть еще и другие критерии, с их помощью педиатры, да и сами родители могут понять, насколько кроха отстает, соответствует или опережает нормы физического развития ребенка. Основные виды и критерии физического развития детей до года:
Задержка физического развития у детейФизическое развитие детей до года оценивается в первую очередь по антропометрическим показателям. При отклонениях от нормы можно говорить об отставании легком, умеренном или тяжелом. Виды нарушений физического развития у детей разделяются в зависимости от причины на:
Диагностика физического развития детей раннего возраста, при которой сравниваются показатели прироста массы тела и роста в процентах с диаграммами соответствующего возраста, помогают определить степень отставания. При этом показатели детей рожденных недоношенными сопоставляются не с данными диаграмм, здесь главное наличие положительной динамики прироста веса и роста. Как правило, к двум годам такие малыши догоняют сверстников по всем показателям. Физическое развитие детей дошкольного возрастаРанее физическое развитие ребенка основано на укреплении иммунитета путем закаливания, гимнастических упражнений, усовершенствование мелкой моторики, ловкости и психологического равновесия. Физическое развитие ребенка в 3 года во многом зависит от его активности, поэтому детям необходимо предоставлять возможность бегать и резвиться. Кроме того детям нужно обеспечить ежедневные прогулки на свежем воздухе, здоровый сон не менее 9 часов ночью и дневной в течение 2 часов, а так же физическое воспитание, которое не имеет ничего общего с изнурительными спортивными нагрузками. Физическое развитие детей дошкольного возраста по фгос подразумевает интеграцию системы ДОУ в плане всестороннего воспитания. Положительный результат таких изменений в образовательной системе возможен только при гармоничном взаимодействии всех участников процесса воспитания – педагогов, родителей и их детей. Доктор Комаровский: ранее развитие ребенкаЗагрузка...onethree.ru Физическое развитие ребенка первого года жизни.ЛЕКЦИЯ № 4 ТЕМА: «Физическое и нервно-психическое развитие детей первого года жизни» В настоящее время хорошо известно, что ребенок не есть миниатюра взрослого, его организм обладает своеобразными анатомо-физиологическими особенностями. Ребенок, в отличие от взрослого, растет интенсивно и к тому же неравномерно, скачками. Особенно интенсивен рост на 1 году жизни. Новорожденный олененок через несколько часов после рождения уже довольно хорошо бегает. Морская свинка одного дня от роду пытается щипать травку и прекрасно ориентируется. Человеческий младенец, пришедший в мир, беспомощен. Он слабо слышит, не может координировать свои движения, видит окружающие его предметы размытыми, нечеткими. Все развитие ребенка (эмоции, зрение, слух, тактильная чувствительность, движения) совершается при участии центральной нервной системы. Поэтому очень важно внимательное наблюдение за ребенком, правильная оценка показателей развития, которые позволяют своевременно выявить начальные изменения и провести их коррекцию. Знание нормального хода развития ребенка, закономерностей физического и нервно-психического развития является важной основой для понимания отклонений в развитии и их своевременной коррекции. Физическое развитие ребенка первого года жизни. Масса тела отражает степень развития внутренних органов, мышечной и костной ткани, жировой клетчатки. Масса новорожденного в среднем 3500 г. У большинства доношенных детей масса тела восстанавливается к 10 дню после рождения, удваивается к возрасту 4- 4,5 мес. и утраивается к году. В 1 год масса тела ребенка приблизительно равна 10,5 кг Массу тела можно определить по формулам, предложенным И.М.Воронцовым и А.В.Мазуриным (1986г): Для детей до 2 лет: масса тела ребенка в 6 месяцев равна 8200 г. На каждый недостающий месяц вычитают по 800 г, на каждый последующий месяц прибавляют по 400 г. Длина тела – показатель, характеризующий состояние пластических процессов в организме. Ее величина зависит от наследственных (рост матери и отца) и внешних факторов (полноценного питания, ухода и др.). Индивидуальные показатели у детей одного возраста различны. Рост здорового ребенка увеличивается в течение 1-го года на 25-30 см(средняя длина при рождении 50 см) В первые дни длина тела ребенка несколько уменьшается, т.к. выравниваются деформации черепа, исчезает родовая опухоль. У 6 месячного ребенка длина тела равна 66 см, на каждый недостающий месяц вычитается по 2,5 см, на каждый последующий месяц прибавляется по 1,5 см.
Окружность головы при рождении 34-36 см. За 1-ый год она увеличивается на 12 см и у годовалого ребенка составляет 47 см. У 6 месячного ребенка окружность головы равна 43 см, на каждый недостающий месяц отнимают 1,5 см, а на каждый последующий прибавляют 0,5 см.
Окружность грудной клетки важный показатель, отражающий степень развития мышечной системы и подкожно-жирового слоя на груди. При рождении составляет 32-34 см, т.е. на 1-2 см меньше окружности головы. В возрасте 3-4 месяцев эти значения сравниваются, и в дальнейшем быстрее растет грудь. У 6 месячного ребенка окружность груди равна 45 см,на каждый недостающий месяц отнимают 2 см, а на каждый последующий прибавляют 0,5 см.
Большой родничок увеличивается после рождения в размерах, но затем (обычно к возрасту 6 месяцев) уменьшается и полностью закрывается в возрасте 9-18 месяцев. Малый родничок в основном закрывается к 4-му месяцу жизни. Молочные зубы у большинства детей появляются на 5-9 месяце жизни. Первыми прорезываются нижние центральные резцы, затем верхние центральные и верхние латеральные резцы. В последствии прорезываются нижние латеральные резцы, 1 и 11 моляры. В возрасте одного года у большинства детей вырастает 6-8 зубов. Иногда у ребенка этого возраста бывает всего два зуба без каких-либо признаков нарушения роста и развития . Оссификация костной ткаи. На первом году жизни появляются ядра окостенения в некоторых костях запястья, в эпифизах плечевой кости, в возрасте 4-8 мес – ядро окостениния головки бедра. Оценка физического развития по центильным таблицам. Физическое развитие ребенка оценивается путем сопоставления его индивидуальных показателей с возрастными стандартами. При этом важно не только решить вопрос о соответствии длины и массы тела, окружности грудной клетки, но и указать насколько гармонично это развитие. Для оценки используют центильный метод, т.е. по таблицам. Уровень изучаемого признака определяют по его положению в центильном ряду (коридоре). Всего 7 коридоров - Если показатель находится в 3-4 коридоре – его значение среднее. - Если показатель во 2 коридоре – ниже среднего - Если показатель определяется в 1 коридоре – очень низкое - Показатель в 5 коридоре – значение выше среднего - Показатель в 6 коридоре – значение высокое - Показатель в 7 коридоре указывает на очень высокое развитие. Соматичность оценивается по сумме коридоров: массы + роста + окружности груди. Если сумма коридоров: · до 11 – гипосоматический (микросоматичекий) тип – низкое развитие · с 11 до 15 – нормосоматический (мезосоматический) тип – среднее развитие · свыше 15 – гиперсоматический (макросоматичекий) тип – высокое развитие. Гармоничность оценивается по разности максимального и минимального коридоров этих же параметров. Если разность коридоров: · 0-1 – гармоничное развитие · 2 – дисгармоничное развитие · более 2-х – резко дисгармоничное развитие. Окружность головы оценивается отдельно. Если окружность головы соответствует: · 1-2 коридору – микроцефалия · 3-5 коридорам – нормальный размер · 6-7 коридору – макроцефалия При наличии микро- или макроцефалии показана консультация невролога.
Читайте также: Рекомендуемые страницы: Поиск по сайтуpoisk-ru.ru Нормы физического развития ребенка 🚩 Таблица развития ребенка до 1 года 🚩 Развитие ребенка
Автор КакПросто! Маленькие дети растут и развиваются по особым законам, неприменимым ко взрослому человеку. Для оценки развития малыша используется ряд показателей, на которые ориентируется большинство педиатров.  Статьи по теме: Инструкция Все дети индивидуальны и отличаются друг от друга темпами физического развития. Тем не менее, существуют признанные во всем мире методы оценки физического и психомоторного развития малыша. С помощью этих методов детские врачи определяют, насколько антропометрические показатели ребенка соответствуют его возрасту. Контроль динамики развития – важная задача детского врача и родителей малыша, так как при наличии отклонений от нормы можно провести своевременное обследование и выявить их причины. Физическое развитие малыша оценивается по наиболее важным антропометрическим показателям: вес, рост, пропорции частей тела, двигательные навыки. Рост ребенка – важнейший показатель его нормального развития. Отставание в росте – тревожный симптом, который нельзя оставлять без внимания в любом возрасте, начиная с первых недель жизни малыша. Наиболее высокие темпы роста наблюдаются у новорожденных детей. Процесс роста не является равномерным: в разные возрастные периоды встречаются так называемые скачки роста. Чем старше становится ребенок, тем медленнее он растет. Для оценки данного показателя применяются нормативные таблицы параметрической или центильной шкалы. Рост новорожденного доношенного малыша составляет в среднем 46-60 см. За первые два месяца жизни ребенок прибавляет около 6 см, а затем темпы роста начинают снижаться. Следующий скачок роста наблюдается уже после года. В среднем за первый год рост малыша увеличивается на 20-25 см. К третьему году жизни ребенок становится выше еще на 12-13 см, а к четырем годам темпы роста снижаются – малыш подрастает всего на 7-8 см. Отставание в росте – признак многочисленных заболеваний и нехватки питательных веществ, витаминов минералов. Если рост малыша не соответствует средним показателям таблиц, следует пройти обследование у врача.Второй важный показатель детского развития – масса тела. Вес ребенка меняется под воздействием массы факторов, однако существуют усредненные значения, признанные границами нормы. Масса тела доношенного новорожденного малыша составляет 2600-4500 г. В первые три месяца жизни наблюдается наиболее интенсивная прибавка веса. К шестимесячному возрасту динамика набора веса начинает убывать. К году здоровый ребенок весит в среднем 10-11 кг. Небольшие отклонения от нормы не являются патологией, так как вес – лабильный показатель, обусловленный во многом индивидуальными особенностями детского организма. Двигательные функции – показатель, по которому оценивается психомоторное развитие ребенка. Сразу после рождения оцениваются естественные физиологические рефлексы малыша. К двум месяцам ребенок должен уверенно удерживать голову, его движения становятся менее хаотичными и беспорядочными, малыш может предпринимать попытки схватить игрушку и удерживать ее в руках. К трем месяцам многие дети начинают переворачиваться со спины на живот, однако это действие ребенок может впервые совершить и в пятимесячном возрасте, что не считается отклонением от нормы. В 6 месяцев ребенок обычно начинает ползать и предпринимать попытки сесть, а в 7 месяцев эти попытки должны увенчаться успехом. В 9 месяцев ребенок уже умеет ползать, переворачиваться со спины на живот, а затем с живота на спину, садиться, стоять и делать первые шаги у опоры. Самостоятельные шаги без опоры большинство малышей делают в 12 месяцев.Важно помнить о том, что ни один из показателей детского физического развития не является поводом для беспокойства. Развитие ребенка оценивается в комплексе множества признаков с обязательным учетом индивидуальных особенностей организма. Совет полезен? Похожие советы www.kakprosto.ru |
.png){kind=link}